Titre :	Une pédagogie de l'efficacité
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Anna Bonboir, Auteur
Importance :	P. 11-29
Langues :	Français (fre)

Une pédagogie de l'efficacité [texte imprimé] / Anna Bonboir, Auteur . - [s.d.] . - P. 11-29.
Langues : Français (fre)

Titre :	L'enseignement et le problème de l'évaluation pédagogique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Marie Van der Maren, Auteur
Importance :	P. 30-47
Langues :	Français (fre)

L'enseignement et le problème de l'évaluation pédagogique [texte imprimé] / Jean-Marie Van der Maren, Auteur . - [s.d.] . - P. 30-47.
Langues : Français (fre)

Titre :	Planification de l'éducation et efficacité pédagogique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	S. L. Wang, Auteur
Importance :	P. 48-64
Langues :	Français (fre)

Planification de l'éducation et efficacité pédagogique [texte imprimé] / S. L. Wang, Auteur . - [s.d.] . - P. 48-64.
Langues : Français (fre)

Titre :	Taxonomie des objectifs : analyse des tâches : évaluation pour une orientation intégrée au processus d'éducation
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	B. Campos, Auteur
Importance :	P. 65-85
Langues :	Français (fre)

Taxonomie des objectifs : analyse des tâches : évaluation pour une orientation intégrée au processus d'éducation [texte imprimé] / B. Campos, Auteur . - [s.d.] . - P. 65-85.
Langues : Français (fre)

Titre :	Les objectifs de l'éducation préélémentaire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Christiane Vandenplas-Holper, Auteur
Importance :	P. 86-104
Langues :	Français (fre)

Les objectifs de l'éducation préélémentaire [texte imprimé] / Christiane Vandenplas-Holper, Auteur . - [s.d.] . - P. 86-104.
Langues : Français (fre)

Titre :	L'observation des aptitudes en vue de l'orientation
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	B. Campos, Auteur
Importance :	P. 105-136
Langues :	Français (fre)

L'observation des aptitudes en vue de l'orientation [texte imprimé] / B. Campos, Auteur . - [s.d.] . - P. 105-136.
Langues : Français (fre)

Titre :	Introduction à la problématique de la recherche dans les sciences de l'éducation confrontée au futur
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Christiane Vandenplas-Holper, Auteur
Importance :	P. 137-146
Langues :	Français (fre)

Introduction à la problématique de la recherche dans les sciences de l'éducation confrontée au futur [texte imprimé] / Christiane Vandenplas-Holper, Auteur . - [s.d.] . - P. 137-146.
Langues : Français (fre)

Titre :	L'observation dans le cadre de l'évaluation formative : considérations techniques et sémiologiques
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	L. Paquay, Auteur
Importance :	P. 147-179
Langues :	Français (fre)

L'observation dans le cadre de l'évaluation formative : considérations techniques et sémiologiques [texte imprimé] / L. Paquay, Auteur . - [s.d.] . - P. 147-179.
Langues : Français (fre)

Titre :	Évaluation ordonnée à l'intervention pédagogique : processus systèmatiquement dirigé, schémas expérimentaux et traitements statistiques : éléments de critique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	J.-M. de Ketele, Auteur
Importance :	P. 180-207
Langues :	Français (fre)

Évaluation ordonnée à l'intervention pédagogique : processus systèmatiquement dirigé, schémas expérimentaux et traitements statistiques : éléments de critique [texte imprimé] / J.-M. de Ketele, Auteur . - [s.d.] . - P. 180-207.
Langues : Français (fre)